科协领导带队赴人大附中调研

5月9日，中国科协常委、中国科学院院士、中国青少年科技教育工作者协会理事长武向平，市科协党组书记、常务副主席沈洁，中国科协组织人事部副部长谭华霖，市科协党组成员、副主席陈维成等一行赴人大附中调研。人大附中暨联合总校党委书记、人大附中校长刘小惠，人大附中暨联合总校党委副书记王晓楠，人大附中副校长高江涛，校长助理黄群飞等陪同调研。

刘小惠介绍了人大附中发展历程、英才计划开展的基本情况、面临问题、解决对策等。人大附中是首批“英才计划”基地中学，2013年至今，累计共有150余名同学入选“英才计划”的培养，为了更好地实施“英才计划”，学校坚持创新人才培养“一把手”负责制，在资源保障、政策保障、氛围保障、课程保障等多个方面，进行系统的支持，通过科研实践活动载体，培养科学态度和掌握科学方法。另外，学校还通过中学教师、家长、导师、学生四方座谈、中期汇报、暑期计划研讨、专家专题辅导等活动，辅助学生成长。

沈洁指出，北京市科协是党领导下的人民团体，是党和政府联系科技工作者的纽带和桥梁，拥有249家学（协）会、55家高校科协、28家事业单位科协、1267家企业科协、45家园区科协。当前，正以科学家精神宣教、全链条人才托举、前沿性学术交流、落地化科创服务、社会化协同科普、全媒体科学传播、专业化决策咨询、国际化科技交流等八个公共服务平台建设，强化组织协同联动、赋能贯通，打造有温度、可依赖、有活力、见实效的科技工作者之家。市科协将发挥组织人才优势，积极支持人大附中成立科协组织，助力青少年科技创新后备人才培养构建社会化科学教育组织生态，打造分层次、模块化的基础学科青少年人才课程体系与活动资源库。目前，北京市科协正在与北京大学等单位积极推动成立“科学教育研究中心”，人大附中在英才计划实施工作中特色突出，效果明显，有许多值得总结的创新实践的经验。下一步期望人大附中积极参与到“科学教育研究中心”的建设中来，共同深化对于科技创新后备人才发现和培养规律的研究，强化对学生正确价值观、关键能力和必备品格的综合评价。探索“平原、高原、高峰”递进式的青少年科技创新人才培养模式。在人才培养的工作上要做到：最长远，最人心，最落地。

武向平充分肯定了人大附中人才培养工作，他希望人大附能分享自身培养人才的经验和做法，让全国更多学校借鉴学习。他强调，人才培养工作需要顶层设计，英才计划正在做未来几年的工作规划，走过十年，更要想清楚未来的发展，在全国起到示范引领作用，希望各界一起努力做好相关工作。此外，武向平院士还向参加人大附中第三届校园劳动文化节的师生作了题为《放眼宇宙 做最好的自己》的报告。

座谈会中，双方还就如何加强北京地区英才计划、后备人才计划等项目的选拔、培养、评价、举荐等方面的工作交换了意见，并就深化基础学科科技创新后备人才发现和培养规律的研究达成了初步共识。北京科学中心、北京科技社团服务中心、海淀区科协等有关部门负责同志及业务骨干共同参加调研。