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创新意识和创造能力在这里萌芽、培养(图)
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------暨青少年科研项目咨询活动
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25/10/2005 AM 10:24:00
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10月22日，由北京市科协青少年部和学会联合办公室共同举办的第六期青少年后备人才培养暨青少年科学研究项目咨询活动在北京市科技活动中心举办。中心的各个会场座满了前来参加咨询活动的高校和科研院所实验室的导师、专家和许多爱好科技的青少年。
北京大学生命科学院院长周曾铨教授主持会议
北京大学生命科学院龙玉教授在咨询现场解答学生的问题
北京大学生命科学院王戎疆教授为学生辅导研究项目
中科院地理所陈同斌教授正在帮助学生分析项目内容
主会场报告厅里，北京大学生命科学院老院长周曾铨教授向大家介绍到场的各学科专家。他鼓励大家要积极探索和实践，注意观察生活和积累知识，学习初步的科研方法和技能，不断的展开想象的翅膀，培养自身的创新意识和创造能力，培养自己成为具有创造精神和创造能力的高素质人才。
北京天文馆李良研究员针对爱好天文科技的几位同学提出的问题,详细解答
学生围在首都师范大学生命科学院杨悦教授周围
中国农学会高工毕志麟耐心听取学生的研究设想
中科院微生物所洪俊华研究员正生动的为学生讲解
咨询活动开始后，在各个会场的十三个学科的十七位专家咨询台前围满了学生。北京十一学校的陈斯佳向专家询问“植物组织培养”项目研究的可行性。北京101中学的刘振宇带着“极端嗜热菌海栖热袍菌β-甘露糖苷酶基因的克隆研究” 项目急切的向中科院微生物所洪俊华研究员询问“老师，我想做植物克隆方面的项目，把异株植物细胞核置换，产生的新细胞再与原细胞比较，您看能行吗？实验室有做这种实验的仪器吗？”，专家建议先参阅一些生命科学的书籍，了解基因遗传和变异的有关知识，把研究目标明确后，再考虑实施步骤，项目可做小一些。北京35中学的吴乃欣向植物、生物、微生物等方面的几位专家咨询“不同品种城市庭院枣营养研究”立项是否对以及如何开展研究，专家建议：对不同品种的枣进行维生素和微量元素含量的测试和研究。学生们的问题一个接一个，专家耐心细致的给予解答，并引导学生进行科学思维。围绕着“污水灌溉造成的地下重金属污染”、“污水灌溉造成的地下重金属污染”、“污水灌溉造成的地下重金属污染”、“污水灌溉造成的地下重金属污染”、“城市夜间光景对植物影响”、“龟长寿问题的血液学分析初探”等几十个学生申报的项目，专家在辅导学生如何立项的同时还现场进行科普。许多学生家长和学生辅导员也饶有兴趣的围在专家身旁伶听。
青少年与专家零距离的接触，使学生得到科学思想、科学方法和科学精神等方面的熏陶和培养，激发他们对科学探索的兴趣，以帮助他们提高创新意识与创造能力。“青少年后备人才培养计划”的实施为青少年科学健康成长提供了良好的外部发展空间和环境。他们的创新意识和创造能力在这里萌芽和培养。
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