创新教学形式 立足教育本质

人工智能(创客)名师工作室开展首次线上教师活动

信息来源:北京青少年科技中心      发布时间:2020-04-03

  为充分发挥科协系统的组织优势和科技工作者的关键作用,北京青少年科技中心秉承“开源、共享、融合、创新”的理念,于4月2日在远程互动平台上顺利开展人工智能(创客)名师工作室首期线上教师活动—“在线时代的创新教育”,共有170多名科技教师参与了活动。

  线上活动邀请到北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院副教授秦曾昌与老师交流分享。秦曾昌在人工智能与创新教育领域有丰富的学术基础与教研经验,且近几年针对一些线上教学活动的策划与执行都有深度参与。秦老师先从怎样科学提高学生自主创新能力到教学主题分类给参与活动的老师们解析了人工智能环境下创新教育的核心本质,并针对性分享了在线教育如何开展的实战案例,让老师们有理可依有据可循的开展教学工作。

  线上活动中,参与老师积极提问,将自身教研与教学中遇到的问题与秦老师进行线上互动。如就“如何面向科技教师开展培训,提升教师在线平台指导学生进行科技创新实践能力”这一问题,秦老师与老师们展开了积极的研讨,活动持续一个半小时。老师们表示此次活动不仅收获到针对线上教学的教研理念,也得到了人工智能校内教育更多经验。

  本次活动由北京青少年科技中心与北京青少年科技教育协会主办,北京青少年科技教育协会创客专业委员会、北京科技教育促进会学校专业委员会承办。今后,人工智能(创客)名师工作室将继续探索各类新媒体平台的应用与合作,不断丰富线上线下互动形式,扩充活动内容,加速促进创客教育的发展。

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