北京科学中心开展科技辅导员线上教研活动

     发布时间:2020-03-30

  疫情防控期间,北京科学中心本着停工不停学、停工不停训、停工不停研的原则,组织开展了多场科技辅导员线上教研活动,力求做到在家办公期间培训不断档,技能不掉线。

  教研活动先后邀请到自然博物馆金牌讲解员高源老师作题为《自然科学类场馆的讲解辅导技巧分享》和《讲解辅导词的创作编写》的线上讲座,以案例交流和经验分享的方式,详细地解读了讲解工作与讲解活动的概念及分类,结合自身讲解案例分享和介绍了讲解稿撰写的技巧。

  北京东城区教师研修中心路虹剑老师结合北京科学中心科技辅导员自主设计的场馆课,从课程创意、课程结构和形式策略三个方面进行了分析和点评,同时还对课程实施中应关注、弄清的三大教学问题及课程设计要点进行了详细的解读。

  首都师范大学白欣教授作《以深度学习构建研学旅行(博物馆)课程》和《以社会化学习开展场馆课程设计》的讲座,从结合实践活动课程的社会资源、构建深度学习的博物馆教育、博物馆学习用到的教学方法三个方面详细地讲授了深度学习中认知思维培养对场馆教育的重要性,和社会化学习对学生辨识能力和高阶思维的培养的重要性。

  培训为科技辅导员如何引导学生开展研究性、项目式学习提供了理论支撑以及新思路、新方法。在日常的工作实践中,科技辅导员们也会更加注重对青少年批判性思维的培养,和课程设计中引导性问题层次的构建,真正符合科技辅导员“导之以方向、辅之以方法”的工作定位。

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