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第十一届馆校结合·科学教育论坛在黑龙江省科技馆召开

来源:中国科协网 发布于2019/08/30

  8月24-25日,第十一届馆校结合科学教育论坛在黑龙江省科技馆召开。来自全国各科技场馆、科研院所、中小学校等的专家学者、科技教师和场馆教育工作者等近120人参加次论坛。中国科普研究所所长王挺,黑龙江省科学技术协会党组成员、副主席臧晓敏出席开幕式并致辞。

  王挺在致辞中说,中国科普研究所一直在促进青少年科学素质测评和培养上进行着积极的探索,力求社会化科普教育和正规化课堂教育能够齐头并进,一直将提高全民科学素质视为己任,在提高科技储备人才质量上,愿意与各位一同承担起提升青少年科学素质水平的使命,从研讨馆校结合科学教育做起,不断深入,不断实践,为加强青少年科学素质建设、提升全民科学素质水平作出更有成效的贡献。

  臧晓敏在致辞中表示,当今世界,科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素,国家科技创新能力的提升,关键在于加强全民特别是青少年科学素质教育,是各级科协组织的重要职责,科普场馆作为重要的校外科普教育基地,承载着普及科学知识、传播科学方法、弘扬科学精神的重任。馆校结合是促进青少年科学素质提升和培养科技后备人才的重要途径之一,也是培养国家建设中坚力量的路径之一。

  本届论坛设6个分议题,分别是馆校合作有效性的现状与改进、科技场馆中科学学习的理论与实践、馆校结合科学教育活动的设计与开发、馆校结合科学教育研究方法的探索、科技场馆课程开发人员的专业发展、学校教师利用科技场馆课程资源的内容与方式。论坛共收到投稿论文124篇,经过专家严格评审,有74篇入选论文集,评选出11篇论文将发表在《科普研究》期刊上和2篇最佳论文。

  在论坛上,5位来自专业领域的学者对馆校结合的现状发展和科学教育工作者对科学本质的理解进行了深入解读。此次论坛推出了场馆活动展示环节,来自全国5个场馆的精英团队对其常规的特色活动进行说课展示。在8月25日举办4个分论坛中,入选论文作者就其在馆校结合中的理论研究和实践经验进行了交流。

黑龙江省科协供稿

责任编辑:尹莉华

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